孔佰金:新手入市黄金白银市场必须“交学费”?知道这些让你避免风险! ' l" _6 q1 ?1 m p
对要想投资黄金产生可观收益,就要学会降低风险,风险降低了,收益也会上来。可以说,风控能力直接决定了投资者在黄金投资中能获得怎样的收益。那如何投资黄金才能有效降低风险呢? 7 c [- b! s$ T6 ?! Z" P+ z' E
很多人都说炒黄金风险大!这里的很多人是指那些不懂市场的人,外行的人,和一知半解,不守纪律,不守交易规则,亏钱出局的人。 壹、满仓操作
2 r$ g# F# J* A4 y* D 满仓操作虽然有可能使你快速增加财富,但更有可能让你迅速暴仓事事无绝对,财富的积累是和时间成正比的。靠小资金盈取大波段的利润,资金曲线的大幅度波动,其本身就是不正常的现象,只有进二退一,稳步拉升方为成功之道。
/ S, Z1 g: f. U9 F1 k 解决方法:绝不满仓,每次开仓最好不超过总资金的10%,最多为30%,以防补仓或其他情况的发生 ) U6 \7 F/ _0 b, o _7 e: f
贰、逆势开仓 + u, q$ h( T' H& |: t6 k8 I" F& i3 J
很多新投资者,喜欢在的时候大涨或大跌时候开反向仓,总以为涨或跌的差不多,虽然有时运气好能够侥幸获利,但这是一种非遇到连续的单边行情便会被强行平仓,直至暴仓。 ( o, S% }$ i( c# F
解决方法:绝不在强势情况下开反向仓关注公众号“孔佰金”你能得到什么?知名分析师孔佰金的独家指导!实仓课程教学培训!进出场喊d体验一周! 叁、持仓综合症这是投资者的一种通病
) [6 p4 r& I- } ^8 o+ K7 ^ “症状”表现为:当手中无单时手痒闲不住,非要下单不可;手中有单又恐慌,一旦市场朝反方向运作,就不知如何是好;认为机会不断,总是想不停地操作,结果越做越赔,越赔越做。究其原因,主要是因为没有良好的技术分析方法作为后盾,心中没底。殊不知休息也是一种操作方法; / a. X2 `" {3 M' d2 G
解决方法:守株待兔,猎豹出击;市场无机会便休息,有机会果断跟进;止盈止损坚决执行
8 W* l0 T5 ^: Z- Z6 _/ D# S 肆、主观臆断 * U- @8 m$ k. Q* m; a5 x
有些投资者总是凭主观臆断市场会涨到哪跌倒哪,结果是被套在中间,动也动不了,最终导致大亏的结局。
( w7 u5 A7 s& p% A9 `! a" j: _8 G 解决方法:顺势而为,坚决做一个市场趋势的跟随者 伍、坚守阵地,死不认输 $ Q t& c. t" u
很多投资者就是犟脾气,做错了从不认输,总是认为还会上涨或是下跌的,以至让错误不断地延续,后果可想而知。“我就是不信它不涨,我就是不信它下不来……”这种心态万万要不得。 / k' z _) q9 D# l
解决方法:不存侥幸心理,坚决在第一时间止盈止损
! @: _. A( c/ A" b2 y0 t: o! R 陆、逆势抢反弹
7 u9 w q* G* k+ B Y8 e 很多投资者认为市场涨到一定点位时会反弹,这是会抓紧时间进去,如果判断对了,当然可以迅速暴富。反之,犹如刀口舔血,越做越赔。
, V; I, O3 W) v0 P0 {' E( Q/ F( A+ L 解决方法:逆势反弹的判断需要一定的技巧。无经验的新手,还是不必冒险,顺势而为即可 柒、频繁多空操作 & L6 w$ L7 f, J% x/ N3 z3 p
作很多投资者,都想做全能型选手,“多”完了就“空”,“空”完了就“多”,虽然频繁正反操作更好赚钱但这违背市场顺势而为的规律。 4 K) ]; G% {4 f0 O& r
解决方法:在没有一股力量打破另一股力量时,不要动反向的念头,多头时就是做多,空头时则坚持看空 7 z* Q3 Q; X+ {" V: }
将你的恐惧和贪婪变得相对可控和有弹性,能够适应交易规则,这才是交易的上乘境界。
8 u: c1 [) l$ U' o0 p# U 投资永远都是风险与机遇并存,当你能够勇于正视风险,直面风险,你会发现其实风险并没有你想像的那么可怕,一切都在掌控之中。
4 j D: z% c9 v3 F9 C/ x 责任编辑:公众号/孔佰金(官微:kbj4568)
1 z1 _5 a! L# {( }- N1 h; r- | 作者寄语:投资市场永远有四个层次:保住本金,控制风险,赚取收益,长期稳定持续赢利。不要因为一天的输赢定结果,赚钱是偶然还是必然,是凭真功夫还是凭运气,在市场上能活着的肯定是最终能够长期持续赢利的投资者。交易就是一个好的习惯,严格执行你的交易计划。
5 w7 `/ n0 w8 U! O: S) k- A7 a! ]% m* w) ?) h. K4 @ Y" R
" @% }0 A$ L8 A' m) [/ H) \
1 h8 _9 n. k1 q; r$ s' d
|